高职专业建设与课程改革 若干思考 主 讲 人：黄 克 安 国务院政府特殊津贴专家、教授三点说明 l心得交流，信息共享 l因校制宜，灵活运用 l创新特色，兴校之本有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的 一个人。 有一天，他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好 正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。 他只是微微点了点头，这两个专科生，有啥好 聊的呢？ 不一会儿，所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭 从水面上如飞地到对面上厕所。 博士眼睛睁得都快要掉下来了。水上漂？不会 吧？这可是一个池塘啊。 所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地 从水上漂回来了。 怎么回事？博士又不好去问，自己是博士哪！ 过一阵子，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭 地漂过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不 会吧，到了一个江湖高手集中的地方？ 博士也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对 面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎 么办？ 博士也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也 起身往水里跨：我就不信专科生能过的水面，我博 士不能过。只听咚的一声，博士栽到了水里。 两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水 ，他问：“为什么你们可以走过
