幼儿教师规划个人总结(通用6篇).docx

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幼儿教师规划个人总结(通用6篇)【篇1】幼儿教师规划个人总结 一、基本状况 本人2011年6月毕业于浙江师范大学,同年8月即来我校参加工作。作为一名教师,我觉得自己是幸运的,幸福的。从事教师这个神圣的职业,首先要以学生的发展为己任,树立爱生的思想观念,自身专业得到长足发展,才能有效提升教育质量,使每个学生都能自信而成功地学习和成长。让他们学会做人,学会合作,尊敬师长,尊重他人,品德良好,身心健康,乐于助人,富有团队精神。而这一切都需要我们老师继续学习,不断提高。才能确保学生成长的安全、有效与和谐。 二、个人专业发展现状分析 1、优势:不断学习不断进取则是我一生的追求。平时在同事、领导的支持与指导下,我在教育教学工作方面有了很大的提升我的工作原则是勤奋好学,善于思索,不断创新;生活的原则是善待自己,善待他人,乐观向上;做人的原则是诚实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则。在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,从而较高质量的完成了教育教学任务。 2、劣势:有时不自信

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