古诗清明的教案大班语言 每年的清明节,天空总是下着细细的雨,让人悲伤。清明节是我们祭祀祖先的日子,作为老师,不妨写一份清明节教案吧。下面是我为大家收集有关于古诗清明的教案大班语言,希望你喜欢。 #603861古诗清明的教案大班语言1 活动目标 1.知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。 2.了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。 3.与爸爸妈妈一起制作彩蛋,并互相欣赏制作成果。 活动准备 1.活动前与家长联系好参与本活动。 2.课件;每个幼儿以个熟鸡蛋,各种图案的彩蛋,秀才比、贴纸,橡皮泥,剪刀,胶水等。 活动过程 1.朗诵古诗,导入活动。 -教师朗诵古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 -提问:你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)-教师边放课件边讲述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)-播放人民英雄纪念碑的课件,教师讲述:为了让后人永远记住,永远还念这些革命英雄,1949年3月30日在广场