部编版语文二年级下册教案：《太空生活趣事多》教学设计.docx

部编版语文二年级下册教案：太空生活趣事多教学设计部编版语文二年级下册：太空生活趣事多教学设计 教学目标： 1.认识15个生字，会写9个生字。 2.有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。 3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。 教学重点：有感情地朗读课文，了解太空常识。 教学难点：有感情朗读课文。 教具准备： 1.生字、词语卡片，反映太空活的或图片。 2.学生查阅的太空生活资料，彩笔和画纸。 教学过程： 第一课时 一、激趣导入 用多媒体课件演示宇航员费俊龙和聂海胜在太空中生活的画面。教师讲述：这两位叔叔是谁，你们认识他吗(学生谈话)他从太空中返回给我们带来了许多太空中的趣事，你们想了解这些事情吗那就让他们给我们讲讲太空的趣事吧!(板题) (充分利用课程资源，发挥多媒体优势，激发学生好奇心，实现向文学的自然过渡。) 二、初步感知课文 1.先自己读文，遇到不认识的字画下来，再向别人