宿舍常见安全事故案例分析 安全办一、生活老师的地位和作用 学生生活管理是学校工作的“半壁江山”。生活 区被称为学生的“第一社会，第二家庭，第三课堂” 。 生活老师是学校教师的重要组成部门，生活老师队伍 建设的好坏，关系到学校能否培养优秀人才，关系到 学校总体目标的能否实现而必须抓住的重要一环。生活老师安全管理必须具备的基本能力 1、敏锐的观察力 2、预见危险的能力 3、较强的记忆力 4、极强的耐心和心理承受能力 5、快速处理突发事件的应急能力1、敏锐的观察力 只有在第一时间观察到学生的异常情况才能 用最短的时间处理或者避免学生出现意外情 况。 要通过学生的表情、动作、语言洞察学生的心 灵，及时判断学生是否出现心理问题，以便于 及时处理。2、预见危险的能力 只有具备这 种能力才能尽可能少的将学生暴 露在危险的环境中，及时制止一些危险的行为 及动作，以避免意外伤害事故的发生。 1、天花板有坠落的风险 2、门锁损坏不易打开 3、学生携带管制刀具或危险物品 4、清洗厕所的酸妥善保存3、较强的记忆力 生活老师要熟记每一个学生的家庭情况、性 格特点、个人喜好等，还要记住学生最近一段 时间的具体表现
