C语言教学大纲(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上C语言程序设计教学大纲一、课程目标 1) 正确理解和使用 C语言的基本数据结构和语法。2) 运用结构化程序的思想去阅读和设计程序，为将来“二次集成开发”的计算机技术打下基础。3) 完成结构化程序的编写、调试的基本训练，系统地培养学生的动手能力。4) 学会使用C语言编译系统5) 掌握程序设计的一般方法和思想6) 能针对实际问题编写程序，本课程的前导课程是PASCAL等，并与算法设计等课程相关联，其后续课程有javaScript、操作系统等。二、课程对象中职学校学生。三、课时安排章 节课 程 内 容讲课第一章语言及程序设计概述4第二章数据类型、运算符与表达式6第三章顺序程序设计2第四章选择结构程序设计2第五章循环结构程序设计2第六章数组6第七章函数6第八章指针10第九章结构体与共用体8第十章文件8合计54四、课程的基本