小学数学统计与概率 复习研讨 “统计与概率”的复习 复习统计与概率领域的知识，教材分统计 、可能性两部分编排。 （1）让学生经历统计活动的全过程，明确表示 数据的常用方法有统计表（单式统计表和复式统 计）和统计图（条形统计图、折线统计图及扇形 统计图），会根据具体情况选择适当的方法表示 数据，并根据数据分析的结果作出简单的判断与 预测。 （2）对事件发生的可能性有进一步的理解，并 能用分数计算一些简单事件发生的可能性。统计复习要点： 1、梳理统计中的知识点。 收集数据的常用方法有调查、测量、实验以及直接从报刊、杂志、图 书和网络中获取；收集数据时需要及时进行记录，记录数据可采用画“”或 画“正”字等方法，以提高效率； 整理数据的方法：一是分类整理，二是分段整理。 各种统计图的特点： 条形统 计图 用直条的长 短表示数量的 多少 便于对 数量的多 少直接进 行比较 折线统 计图 用不同位置的点表示数量 的多少，并用折线 的上升 或下降来表示数量的增减 变 化情况 便于反映数量发 展变 化的趋势 扇形统 计图 以一个圆 的面积 表示事物 的总 体，以相应 的扇形面 积 表示各有关部分占总
