《-弹力-》教案(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上弹力 教案一、知识与技能1、知道什么是弹力以及弹力产生的条件。2、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的图示或力的示意图中正确画出它们的方问。3、知道形变越大,弹力越大,知道弹簧的弹力跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比。4、针对实际问题确定弹力的大小方向,提高学生判断分析物理问题的能力。5、掌握利用胡克定律计算弹簧弹力的力法。来源:学科网ZXXK二、过程与方法1、培养学生根据弹力产牛的条件分析弹力方向的能力。2、体验显示微小形变的方法。3、帮助学生掌握设计实验、收集数据、数据处理和总结规律的能力。三、情感、态度与价值观1、利用实验培养学生的观察能力,激发学生对物理规律的求知欲。2、培养学生科学的研究问题的方法。教学重点1、弹力产生的条件、弹力的方向。2、胡克定律及应用。教学难点1、相互接触的物体间是否有弹力的判断。2、弹力方问的确定。教学方法实验观察思考归纳教学用具:传感器、计算机、弹簧、小车、砝码、弹簧称、带有支架的平面镜(两

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