《中小学生人格教育与学习能力》心得体会(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上星期六上午,我和孩子一同观看了于丹教授主讲的中小学生人格教育与学习能力专题教育节目,于丹教授通过生动的举例以及通俗易懂的语言为我们讲解了孩子在学习生活中遇到的一些问题,其中两点对我感触颇多:一、兴趣是孩子最好的老师现如今,社会生活中遍布着各式各样的辅导班,给孩子报什么样的辅导班也成为家长们纷纷议论的话题,许多家长为了能让自己的孩子在班级里成为同学眼中的佼佼者,为孩子报名参加两种甚至三种辅导班来提高孩子的课外技能,殊不知,这样不但没给孩子带来相应的课外知识,反而给孩子造成了很大的压力。因为家长只根据自己的意愿去给孩子报班,而忽略了孩子内心的真实感受。针对这种情况,我们做家长的首先应该充分了解孩子的兴趣爱好,再结合孩子的意愿,选择一个适合孩子的辅导班,这样不仅可以提高他们学习能力和学习效率,还可以增加孩子的幸福感和安全感。2 加强对孩子的安全教育 当今的孩子成了每个家庭的中心,家长无微不至地关心使孩子成了温室里的花朵,缺乏良好的意志品质以及勇敢精神,特别是在自我保护、生存自救等方面显得尤其薄弱。为了保证孩子的身体健康

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