《乡村四月》教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上23、乡村四月教学设计执教者 赵 苗一、品悟教材乡村四月是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景,山坡田野间草木茂盛,平展的稻田里波光粼粼,天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人,四月到了,农活多了,乡里的农民们在田间地头忙开了,又是蚕桑又是插秧,突出了乡村四月劳动的紧张、繁忙,给人一种一年之计在于春的启示。整首诗就像一幅色彩明亮的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏,也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。二、学习目标1.正确读写“蚕桑、了”等字词。2.指导学生入情入境地朗读古诗、背诵古诗。3.体会诗的内容,想象诗中描绘的景物,体会诗人的思想感情。4.培养学生阅读古诗的兴趣和对古诗的热爱之情。5感悟这首诗的魅力所在,具备欣赏美、鉴赏美的能力。三、教学重、难点1根据词所描绘的景物,想像画面 。2有感情朗读。在读中悟情、在读中生情、在读中赏文。四、教学准备1.教师充分备课。2.学生熟读乡村四月,读读注

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