精选优质文档-倾情为你奉上仁义礼智，我固有之【教学目标】1、知识与能力：积累文言字词，理解文意，把握课文“仁义礼智，我固有之”的内涵。2、过程与与方法：通过自主翻译，教师点拨，学生讨论和应用，加深对课文的理解。 3、情感态度与价值观：培养学生追求“仁义礼智”的高尚道德境界。【教学重、难点】理解作品的思想内容, “仁义礼智，我固有之”的内涵。 【教学方法】诵读法、点拨法、举例法、师生合作探究法【学法指导】预习、翻译、质疑、熟读【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课 ：用PPT展示人类苦难的图片，引发学生对”不忍人之心“（同情心）思考，激发学习兴趣，导入新课。二、朗读感知1、学生齐读课文，整体感知课文2、教师检查、正音三、自主研读活动：教师巡查，学生自主出声翻译课文，疏通文意。1、 学生结合课前预习，边读边翻译课文。2、 学生针对疑难质疑，教师答疑解惑。3、 抽查翻译，检查自学效果把下面的句子翻译成现代汉语：1.以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。
