精选优质文档-倾情为你奉上四季教学设计及反思【教材解析】四季是一首富有童趣的儿歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗 和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点，表达了 对四季的喜爱之情。 全文共 4 个小节，运用拟人化的写法，语言亲切且富有情趣，使用叠词，富于童趣且 朗朗上口，各小节语言句式、结构大致相同，便于学生仿说。 所配 4 幅插图，色彩明丽，形象优美，便于学生观察和想象，是发展学生观察、想象 能力的媒介。 【教学目标】 1.认识“尖、说”等 9 个生字和言字旁、虫字旁、折文 3 个偏旁，读准多音字“地” 的字音；会写“天、四、是”3 个字。 2.正确朗读课文，背诵课文。初步了解四季的特征，感受四季的美丽。 3.模仿课文，说说自己喜欢的季节。【教学重点】 朗读课文，背诵课文。 【教学难点】 认识折文等 3 个偏旁；会写“四、是”等字。【教法】互动合作 、注重情趣【学法】朗读感悟，积累语言，在生活中识字，运用生活情趣，自编儿歌。【课前准备】教师：生字词卡片、课文录音、多媒
