听高效课堂报告心得体会600字(共2页).docx

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听高效课堂报告心得体会600字范文仅供参考,自行编辑使用听高效课堂报告心得体会600字昨天,我有幸听了任杰老师讲的高效课堂小组合作,听了他的报告,使我受益匪。特别是当好老师的标准,首先是当一名好人、当一个能人、更要当一名有理念的教师,这种思想像一股温泉,荡涤了我的心灵。高效课堂中重最能充分发挥学生的主体性、主动性,同时也能培养学生自学能力、合作意识、创新意识和实践能力的最有效的的路径就是进行小组合作,同小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,怎样更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题,在进行小组合作中任杰老师指出小组合作学习要转变两个关系:传统的关系,也就是变惟师为惟生;教与学的关系,也就是限制老师的讲。小组合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。小组合作学习的主要特征是:以讨论的形式研讨某个问题的解决方案,学生在讨论中要倾听(认真听取别人的意见)、交流(发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充)、协作(用不同形式展示问题的解决过程)、分享(让每个人获得成功的体验,并

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