2003年高考“理科综合能力测试”生物试题评析(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高考生物命题趋向和复习策略 纵观近几年“理科综合能力测试”试题，主要体现了二个变化：试卷结构选择题非选择题“理综”试卷生物部分“理综”试卷生物部分题量分数题量分数题量分数题量分数2000年2213063491303242001年2414453071562352002年20120530101803302003年22132530121683302004年21126530101742422005年2112653010174242 命题范围遵循教学大纲，但不拘泥于教学大纲；试题以知识立意转变为以能力立意。其中生物试题，体现了求变、求新的特点，试题新颖、灵活、联系实际。总体看，2005年的生物高考题体现了新考试大纲的精神和“突出学科内综合，重在考查能力”的命题