《我的计算机屏幕我做主》优质课教案与反思(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上我的计算机屏幕我做主 一 教学目标1、知识与技能: 了解计算机软件的一般操作方法,挖掘操作系统的潜能。了解桌面、背景、屏幕保护的基本知识。2、过程与方法: 学生能设置修改的桌面背景。学生能保存桌面画面。学生能设置各种类型的屏保。3、情感态度与价值观:让学生欣赏不同的桌面背景,产生美的体验,激发学生学习的兴趣和热情。让学生在合作学习中体验成功的喜悦,增强团队意识。二、.教学重点、难点1、重点:设置个性的桌面背景。2、难点:设置各种类型的屏保。三、.内容分析:本课为五年级信息技术教材第三单元挖掘操作系统的潜能第一课,充分体现神奇的计算机操作系统能张扬主人的个性,方便人们的学习生活。主要教学计算机桌面背景的设置和屏幕保护的设置。四、.学情分析:本课教学内容学生过去没有接触,操作技能的基础没有,但新颖的、美观又神奇的学习内容,学生应该有学习的激情。相关操作方法简单,教学内容适中,一堂课应该能完成教学任务。五、设计思路:本节课主要内容侧重实际动手操作,如果只由教师一

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