《探究影响酶活性的因素》实验教学设计(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上探究影响酶活性的因素实验教学设计1教材分析 本实验教学设计内容是中图版高中生物(必修1分子与细胞)第三单元细胞的新陈代谢第2章细胞能量的来源与转变第二节酶在代谢中的作用一节的内容,以实验和和探究活动为核心展开对新知识的学习。高中课程标准对本节内容的要求是:说明酶在代谢中的作用。探究性学习是新课程对教学提出基本要求和实现基础,是新时代学生应具备的基本素质。生物学是一门以实验为基础的自然科学,而实验课理所应当成为生物教学的重要内容,是培养学生形成科学思维方式、掌握科学研究方法的重要途径,因此本节课对学生潜在的知识和能力要求比较高。变量分析、单一变量的控制、对照实验规范的能力及对生物学研究思想的领悟是本节教学的关键。教师应利用课本和实验室资源,加强学生实验能力的训练,培养学生的探究能力和创新精神,进一步强化学生的科学思维、科学方法、科学精神等生物科学素养。 本实验教学在高中生物教学中占据举足轻重的低位。新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础,而新陈代谢的进行又离不开酶的催化作用,因此,了解酶的

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