《细胞的癌变》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上案例名称细胞的癌变科目生物教学对象高一学生课时一课时一、教材内容分析本节课为高中生物必修一分子与细胞第六章“细胞的生命历程”中的第四节。本节课首先从明星出发,导出癌症很可怕,然后进行介绍,什么是癌细胞,然后介绍癌细胞在形态、结构及增殖等方面与正常细胞的相异之处,即癌细胞的特征;再列举三类致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,并介绍致癌因子导致细胞癌变的原因,引入对“健康的生活方式与防癌”的资料分析和讨论。通过本节课学习,使学生感受到知识与社会的密切联系,所学知识在现实生活中的用武之地,在潜移默化中对学生进行爱科学、努力学习科学文化知识的教育。二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)1、知识与技能:(1)说出癌细胞的主要特征;(2)说出致癌因子。 2、过程与方法:(1)讨论健康的生活方式与癌症防治的关系;(2)培养学生联系实际运用知识的能力。3、情感态度与价值观:(1)通过讨论癌症防治,体会选择健康生活方式的重要性;(2)激发学生关爱生命,努力学

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