《瀑布》说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上瀑布说课稿九下小学 牛艳玲一、说教材瀑布是北师大版二年级下册第十一单元的一篇精读课文,也是一首自由体写景诗,诗歌描绘了瀑布的景象,表达了作者赞美壮丽的瀑布,热爱祖国的思想感情。作者是按照“还没看见瀑布,先听见瀑布的声音”、“山路忽然一转,望见瀑布的全身”、“站在瀑布脚下仰望”,即由远及近的顺序分3节来写瀑布的。分别写到了瀑布的声音、颜色、形态之美。用了比喻的修辞手法,语言优美,形象生动,给人以身临其境之感。为此,我确定了以下教学目标: 1、知识能力:指导学生有感情地朗读课文,背诵课文。学习按照一定顺序观察事物的方法。2、过程与方法:指导学生运用多种形式反复诵读诗文,结合望庐山瀑布,感受瀑布之美。3、情感、态度、价值观:引导学生感受瀑布雄伟壮丽的画面,获得美的熏陶,体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。 这首现代诗文质兼美,采用了确切的比喻,使得整首诗节奏感强,韵味十足。我确定指导学生读懂课文,抓住瀑布的声、色、形,体会瀑布的壮丽、奇异,增强学生热爱大自然,热爱祖国山河的思想感情为本节

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