精选优质文档-倾情为你奉上邢台县将军墓中学教学设计模板章节名称24.4一元二次方程应用设计者武晓鹏学科数学授课班级授课时数3(第1课时)备注教学目标1、能根据具体问题和图形,列出一元二次方程,并求解。2、能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理。情景导入如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪要使草坪的面积为540m2,求道路的宽 如果设小路宽为xm,根据题意所列方程正确的是 老师最近遇到了一个这样的问题,看聪明的你能否帮老师解决下自学尝试1、 填空1、一个正方形的面积为36,若设正方形的边长为x m,则列出方程为 2、要使一块长方形场地的面积为16,并且长比宽多6 m, 若设长方形场地的宽为x m,则长为 ,根据题意,列出方程为 3、一个直角三角形
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