精选优质文档-倾情为你奉上语文二年级上册识字一第一课时1、 让学生先看拼音识生字（2分钟），让学生一起读朗读新词。2、 老师带读几遍新词，认识生字，教写笔画（注意笔顺）。3、 布置学生课后作业，练习生字，注意笔画顺序。第二课时1、 让学生复习上节课学的生字，随后在老师的引导下进行组词（可采用“火车接龙”的形式开展），让学生都参与到课堂活动中来。2、 在老师的带领下让学生理解学到的词语，可进行讨论，老师解答疑惑，并对这些词语进行词义扩展，包括近义词、反义词等等。3、 联系学到的词语，让学生发挥想象力进行造句，并体会词语所描绘的意境。4、 布置课后作业，抄写词语，生字组词。识字二第三课时1、 老师给学生讲讲国庆大阅兵，由此引出将要学习的新词语，让学生看拼音识生字，先由老师带读两遍，后让学生自己大声朗读几遍。2、 老师边教生字边将生字写在黑板上（注意笔顺），随后将生字的正确笔画写在黑板上。3、 再让学生大声朗读词语。4、 布置课后作业，练习生字，写笔顺。第四课时1、 复习上节课学习的生字，然后在老
