《雷雨》优质课教案(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上优质课教案二年级下册语文16、 雷雨 留盆镇杨寨小学 姚玉平16、 雷雨教案 二年级 姚玉平学习目标：1、会认4个生字，会写12个字。2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。3、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文。2、难点：体会本文的写作顺序，朗读感悟，边读边想象。教学方法：自主探究、合作交流、朗读感悟。教学准备：语言机、多媒体课件。课时安排：两课时教学流程：第一课时一、谜语导入、揭示课题1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来一个谜语，看谁能很快猜出来。有位老兄脾气大，爱发怒的就数他，发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。你们能猜出吗？对就是雷雨。2、今天我们就来学习新课文雷雨，看看作者是怎样把他观察到的雷雨写出来的。（板书课题）齐读课题二、学习目