精选优质文档-倾情为你奉上大同县一中领导干部蹲点年级组、教研组制度 一、指导思想为进一步完善学校内部管理制度，加强教育教学管理，切实提升学校的教育、教学质量，同时为进一步加强学校与年级组、教研组工作联系，使年级组、班级、教研组工作更加规范，更上一层楼，确保学校工作在年级组、班级、教研组顺利实施并取得成效，经研究决定，实行学校领导班子蹲点年级组、班级、教研组制度。二、主要职责1、参加蹲点年级组、班级、教研组的各项活动。2、指导蹲点年级组、班级、教研组的工作开展。3、了解蹲点年级组、班级、教研组教师的思想动态，解决教师在教学工作和生活中遇到的实际困难。4、收集蹲点年级组、班级、教研组教师提出的建设性意见，并向校长汇报。5、定时调查了解班级组织工作、班风、学风、教风等情况，及时分析并与相关教师交流沟通，使发现的问题得到及时整改。6、定时召开年级教师联系会，加强协作，以点带面促进学校工作。7、实时了解年级各学科教学质量，并及时向教务处通报。8、抽查年级教学常规执行情况，每月进班听课不少于
