精选优质文档-倾情为你奉上年 级一年级下册学 科美术主备人张明课 题16、变色龙教学目标1了解变色龙的形态特征和生活习性。2能画一只与周边环境相融合的变色龙。3增强对大自然的好奇和热爱,养成观察的好习惯。教学重难点教学重点:变色龙的形态特征和变色习性。教学难点:相似色的恰当运用。教具准备导学过程二次备课一、找一找 寻找游戏 激趣导入1、寻找变色龙游戏:在这片树林里,住着一位有隐藏本领的小家伙,它是谁?你能找到它吗?为什么它们的颜色不相同呢?小结:变色龙能根据环境来变化自己的颜色,来保护自己。二、涂一涂 认识方法尝试练习 1.教师出示一幅画,问:既然变色龙的颜色能72变,你能选出适合变色龙隐藏在画面中的颜色吗?2.学生说说颜色,教师涂鸦色块,教学生认识更多的颜色。如:淡绿、柠檬黄、草绿、湖蓝、普兰等颜色。3.师:请选择一种颜色,为变色龙涂上。学生涂色。4.师:平平的变色龙怎样让它活起来呢?教师示范重叠涂画法,在动物的边缘重叠
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