精选优质文档-倾情为你奉上采蘑菇的小姑娘一、教学目标： 1、知识目标：通过学习歌曲，帮助学生复习“附点”节奏及四分休止符的音乐知识。学习小姑娘勤劳、朴实、善良的品质。 2、能力目标：运用多种教学手段，激发学生学习兴趣，感受歌曲活泼抒情的情绪；引导学生创编动作，创编节奏，培养学生 的创造力，提高学生对音乐的感受力和表现力。 二、教学重点，难点： 1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用，能唱准确。 2、创编恰当的节奏，表现歌曲的情绪。 三、教学过程： （一）创设情境学生听音乐进教室 1、播放欢快的音乐，创设良好的音乐氛围。 2、组织教学：同学们，在欢乐优美的音乐声中，我们的音乐课又开始了。今天的音乐课，老师要带同学们上山游玩，看看山上有什么？（播放视频） 3、发声练习 （二）音乐小练习 节奏练习-拍击并掌握附点节奏及四分休止符。 （1）出示节奏，启发学生找出节奏容易拍错的地方。 （2）学生讨论并拍击练习 （3）启发创编动作表休止附的空拍（拍肩，摊手，捻指）
