一年级上册数学头脑风暴教学计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级上册数学头脑风暴教学计划 一、 情况分析本人担任的是一年级56班头脑风暴教学,这些孩子聪明、活泼、可爱,对学习数学有浓厚的兴趣,但学习能力、学习水平则参差不齐.由于这门课程学生没有教材,所以在组织活动,尤其是要学生配合准备学具方面有一定困难二、 教材简析一年级56班头脑风暴教教材课程,主要设计理念是:趣味性、实践性.通过一系列数学活动培养学生对数学的兴趣,把数学与儿童生活实际联系起来,让学生看到生活中处处充满数学,学生学起来也亲切、自然,可以通过自己的认知活dong,实现数学观念的构建,促进知识结构的优化,学习内容以数学游戏、数学故事、数学实践活动为主。三、 目标要求1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能。3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。 4、培养学生也人合作、与人交流的意识和能力。5、培养学生积极参与数学

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