中学生恋爱心理活动课教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上中学生恋爱心理的活动课教学设计 自爱、自强教学内容青春期正确认识早恋问题，笑迎花季，正视雨季，做到自爱，自强。教学目标1、认识青春期心理发展的三个阶段；2、根据学生现阶段所处的第二阶段特点，解决青春期困惑，正视早恋问题；3、与异性健康交往，感受美好青春时光。教学重点、难点1、 重点：学生能正确对待早恋问题，走出情感困惑，让青春飞扬。2、 难点：身处青春期的学生面对青春期的情感话题是羞涩的，如何使他们开开心扉，直面交流，进而正确疏导他们的心理困惑。教学工具视频资料，问卷调查表，多媒体教学时间1课时教学过程一、情景导入多媒体播放十七岁那年的雨季，进入课程主题自爱、自强。当我还是小孩子门前有许多的茉莉花散发着淡淡的清香当我渐渐地长大门前的那些茉莉花已经慢慢地枯萎不再萌芽什么样的心情什么样的年纪什么样的欢愉什么样的哭泣十七岁那年的雨季我们有共同的期许也曾经紧紧拥抱在一起十七岁那年的雨季回忆起童年的点点滴滴却发现成