一年级上册第一单元教材与学情分析(共1页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9380150 上传时间:2021-12-10 格式:DOC 页数:1 大小:15KB
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精选优质文档-倾情为你奉上教材内容 人教版小学数学一年级上册第一单元单元 教 材 分 析第一单元共2部分内容:第一部分是“数一数”让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感知“多”“少”的含义,学会用一一对应的方法比较物体的多和少。一年级的学生在入学之前,经过了学前教育,已经能数出100以内的数,有的学生甚至还会写。而在学生的生活体验中,他们经常会接触到100以内的数,并积累了有关于“比多少”的感性经验。但在他们的头脑中,却未必有10以内数的概念,也不一定会运用数学方法来比较物体的多少,本单元的教学就是要帮助学生建立10以内数的概念,学会按一定的顺序和方法数数,比较物体的,这将为后面学生认、读、写字10以内的数,学习“基数与序数”“分类”作准备,这将会影响孩子今后思考数学问题的条理性,为以后学习数学的其他知识奠定了十分重要的基础。教师在教学中应初步了解学生数数、观察和语言表达能力的情况,为以后教学做好准备。学生情况分析 一年级学生刚入学,认知水平处于启蒙阶段,尚未形成完

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