作文课听课心得体会 教学中，我们常常可以听到老师埋怨同学的作文内容虚假，不见生活的丰富多彩;文章的结构呆板、模式化，不见思维的灵性之光;语言生硬乏味，不见儿童的童真童趣。同学写作就像挤牙膏一样的苦痛和勉为其难，我又何尝不是这样发牢骚的呢?但是去哈尔滨听了刘正生老师的作文课让我对作文课有了新的认识。 我没有资格去评刘老师的课，但是从他的课中让我观察了同学们久违了的学习作文的热忱。更让我看到了一个其貌不扬，但是却在眼镜背后藏着深厚文化底蕴的眼睛，我被老师的幽默与才智所折服，原来作文课可以这样好玩、生动。刘老师讲的是学写颁奖词本节课先从听颁奖词猜人物开头，猜的都是大家喜爱的人，所以一下子就抓住了同学们的心，让同学产生了学习期盼。接下来是刘老师自己写给自己的颁奖词，其实也就是一篇下水文，同学就在通过颁奖词猜人物的过程中体会到了写颁奖词要抓住人物的特点以及突出的事例来写，把握了方法之后，紧接着又消失了两篇下水文，木已成舟，同学自然抓住了写颁奖词的精髓。当同学有了写作欲望后，紧接着让同学可以给自己写颁奖词，也可以给同学写颁奖词，同学自然有话可说。整节课看不到一丝教的痕迹，都是同学
