一年级下册心理活动教案(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一课 我的学习“规范树”庞家镇第一小学 邵华一、学情分析:一年级需要养成良好的学习习惯和行为习惯,老师要做到时刻关注学生的学习习惯和行为习惯,有针对性地对学生进行教育。帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换,使学生能够在学校里情绪安定、心情愉快,并更快地适应小学生活。二、教学目标:明确学习要求,知道上课时应该怎样做,在课下应该怎样做。三、教学准备:规范树卡片、进步表、课件四、教学过程:导入:教师:进入小学之后,随着对学习生活的适应,我们逐渐了解了学习的要求和规范。请跟同学们一起说说你养成的良好学习习惯吧。学生:认真听讲;及时完成课堂作业;积极发言;积极与同学讨论问题;专心读书等。(一)小小规范树我们在学习中需要遵守哪些规范呢?请给小小规范树上的叶子涂上自己喜欢的颜色吧!你还有哪些好习惯?请将它们写在空白的“叶子”上。(二)小小规范歌课间十分钟,充分休息好;下课铃响后,整理好物品;排队去厕所,轻声慢步走;上课铃声响,快快进课堂;书本放桌上,专心来听讲;勤问善思考,交流多合作;课前勤预习,

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