精选优质文档-倾情为你奉上“导、学、测、研、练”五步教学法“导、学、测、研、练”五步教学法每节课主要有五个教学环节组成:导入环节、自学环节、检测环节、研讨环节、练习环节。导入环节是根据小学生对抽象知识的学习常常不感兴趣,有畏难情绪,对学习内容、学习的目的以及学习效果不太关心,注意力集中持续时间短的特点,在一节课开始部分激发学生学习兴趣和求知欲、引导学生进入学习角色、明确学习任务和学习方法的启动过程,启动的好坏,关系到一节课的成败。自学环节是学生开展自主学习,培养学生自学能力和养成良好学习习惯的重要环节,检测环节是教师对学生学习情况了解,学生学情的反馈环节,只有教师掌握了学生的学习情况,才能进行有效的指导,从而提高课堂的教学效率。研讨环节是在教师的指导下,针对检测中出现的问题、难题,学生小组成员开展合作探究性学习、概括提炼的过程。练习环节是针对研讨环节中已解决的问题进行举一反三,再检测,再反馈,突破难点,巩固重点的过程。五个环节环环紧扣,学练结合,学生的学与练贯穿于导、学、测、研、练的各个环节,学生在轻松的学习环境中愉快而高效地汲取知识,体验学习成功的快乐。(一)