精选优质文档-倾情为你奉上小班语言活动：太阳和月亮执教：温志娟活动目标：1.引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2.初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3.尝试用“醒来了”、“睡着了”说一句话。活动准备：1.幻灯片；太阳和月亮的图片各一张，其他图片若干。2.两段不同风格的音乐：幸福拍手歌摇篮曲。活动过程：一、导入。今天有好多客人老师来我们小二班做客，我们要做一个有礼貌的好孩子。轻轻转过去，跟客人老师打声招呼！今天不仅来了这么多的客人老师，还来了两位特别的客人，想不想知道它们是谁？二、学习儿歌太阳和月亮。1.播放幻灯一：太阳。是谁呀?一起跟太阳哥哥打声招呼。天亮了，太阳公公出来了，谁都醒来了？2.播放幻灯二。小结：太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了。他们醒来后会干些什么呢？（幼儿自由回答）是呀，小鸟醒来了会唱歌，小朋友醒来了会跳舞，白天真热闹呀!小朋友们你们知道什么叫热闹？那让我们也跟着音乐唱歌、跳舞热闹一下。（播放幸福拍手歌）3.播
