精选优质文档-倾情为你奉上小班生活：垃圾要分类活动目标1、能将日常生活中的垃圾按纸制品和塑料制品按标记进行分类放置。2、在做客的过程中感受洁美家庭的良好氛围，有讲卫生的良好习惯和初步的环保意识。活动准备1、幼儿已有纸与塑料的初步概念。2、创设猫妈妈家的情境：垃圾桶（上面贴幼儿分别代表纸制品和塑料制品的标记）、两种不同包装的食品（纸包装、塑料包装）、糖果盘一个、各种纸制品和塑料制品等。3、各种小动物头饰人手一个、猫猫妈妈头饰一个。4、音乐磁带、录音机。活动过程一、教师扮演猫妈妈，以请小动物去作客的情境导入。1、今天我要举行一个盛大的舞会，森林里的许多小动物都来参加了，我真高兴！小动物们好！（对幼儿进行礼貌教育）2、猫妈妈招待小动物，小动物品尝食物。3、引导幼儿将垃圾放进垃圾桶，培养幼儿良好的卫生习惯。吃完的包装纸、包装盒应该放在哪里呢？二、引导幼儿在作客的过程中将垃圾按纸制品和塑料制品按标记分别放置。1、认识猫妈妈家的垃圾桶，引导幼儿发现垃圾桶上不同的标记。我家的垃圾桶上有标记，请你们猜一猜这两个标记是什么意
