精选优质文档-倾情为你奉上第一课认时间教学设计教学目标:能听懂常用的与别人对话的关于时间的词语。并了解我们平时说到的时间,常有两种说话习惯:一种是非常准确的时间,如“三点半我来叫你”;一种是大概的时间,如“三点多”,能根据具体场景正确使用表示。教学重点、难点:能听董常用的时间短语,如:“今年、星期五、星期天、早一点、有时间等词语。能根据具体的场景听懂、理解,并准确地使用这些时间短语。教学过程:1、 导入1. 请大家来介绍一下自己的生日或者妻子(父母、儿女)的生日是什么时候?2. 讲一个关于时间的笑话:一个农村妇女带孩子去学校报名,老师说需要填一个表,一边问她一边填。老师问孩子是什么时候出生的?这个妇女好像十分用心地想了想,说:“你要说这个事,我太清楚了,孩子是我生的呀!我生他的时候是个下雨天,当时,外面雨很大,我听到雨点打在瓜叶上,啪啪地响,后来我就把她生了.”老师无语。(用拉祜语讲解一遍)3.板书课题认时间拉祜语,汉语齐读。二、新课教学教学接孩子的对话(找两个村民扮演两位孩子