精选优质文档-倾情为你奉上山西省2018年特岗教师考试试题教育心理学部分(50分)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分,共10分)1奥苏伯尔认为,学生学习的实质是A有意义接受学习 B. 有意义发现学习C. 发现学习D. 探究学习2根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是A. 命题 B. 命题网络 C. 图式D. 产生式3一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大A. 努力程度 B. 能力高低 C. 任务难度 D. 运气好坏4学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是A学习策略 B认知策略C学习方法 D元认知5品德形成的标志是A道德信念 B道德评价能力的形成 C价值内化 D道德行为习惯的养成6关注学
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