教学目标： 1 、认知目标：感受故事的幽默情趣 和角色情绪的变化。 2 、技能目标：能大胆表达自己的想 法及简单复述故事。 3 、情感目标：通过故事引发幼儿对 勇敢问题的关注，激发其做勇敢孩子 的愿望。 请猜猜这个房子的主人是 谁？ 在这个房子里面将发生怎样 有趣的故事呢？听故事之前，先看几个问题： 1 、胆小先生抓住大老鼠了吗？后来有没有放了 大老鼠？ 为什么？ 2 、胆小先生有没有和老鼠换房间？为什么？ 3 、大老鼠要将胆小先生赶出房子，胆小先生答 应了吗？大班语言活动 大班语言活动有一位先生，住在一座漂亮的房子里 。因为他的胆子很小，大家给他起了个名字，叫胆小先生。 一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉， 结果在地下室捉住了它。 你放了我！ 大老鼠挣扎着说， 我要是一跺脚，整个房子就塌了。胆小先生害怕了，连忙放开了它，还允许它住在地下室里 。地下室里吃的东西真多啊，大老鼠吃呀、喝呀，真开心。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠 很快，地下室住满了老鼠。不行，不行！大老鼠冲着胆小先生嚷嚷：这么多老鼠住这么一个小 小的地下室，而你一个人住这么多房间，太不合理了，
