幼儿园的节日活动 设计要求一、节日活动及其教育功能 （一）常见的节日活动 对于学前教育机构来说，常见的节日活动主要有“六一”儿童节、 元旦、中秋节、毕业典礼等。 （二）节日活动的功能 不同的节日活动，其功能有所不同，即使同一教育功能，其侧重点 也有所不同。如节日的德育功能方面，国庆节德育功能主要是爱国主 义教育，“三八”节活动可以重点结合幼儿自己的奶奶、妈妈等女性 的工作，劳动，生活，开展儿童感恩长辈、体贴长辈、爱长辈为内容 的活动。 总体来说，节日活动的功能包括娱乐功能、教育功能、文化功能 等。二、“六一”儿童节活动 （一）“六一”儿童节活动的主要形式 “六一”儿童作为儿童的特殊节日，备受学前儿童喜欢，引导儿童庆祝 自己的节日，通过形式多样的娱乐活动，可以发挥多方面的教育观念。它 是学前教育机构或学年工作安排的重要内容，作为重要功能看待与执行。 “六一”节的活动形式，从实施范围来看，可分为全国性的，如全院统 一安排的游园活动、集体联欢等，也可以是以年段、班级为单位进行的集 体活动。 （二）“六一”儿童节活动的功能 “六一”儿童节活动因其活动内容丰富、形式多样，其功能也表现为多 样性。
