广告学习版式设计的目的 将平面的主要元素文字、图形、色彩、标志， 在限定的平面空间内选择符合内容的形式将其组合 ，以传达准确的信息。 在新时期的目的： 1 在传达信息的同时，传达新思想、新观念、新技术 、新材料、新工艺。 2 美的信息传达。学习方法 本课程核心内容是视觉思维方式引导下的形式语言研究与训练。 视觉思维的训练-讲授视觉思维的基本理论，分析编排设计的 视觉要素，培养以视觉方式研究、解决问题的习惯和能力。 形式语言的训练-了解编排设计表现的形式语言，掌握运用构 成要素进行分析、描述、重构的方法。 表现手法的训练-了解视觉语言形式表现的多种手法，自如的 运用多种体裁、材料、媒介、技法、效果。 教学内容的选择体现在编排设计的内在形式语言建构，在内在规 律与系统方法叙述中，实现理性分析与感性实践的融合，以此为出发 点，强化课程功能，优化课题。目标和任务 版式设计是设计专业重要的基础课之一。通过该课 程的学习，使学生掌握设计的视觉要素、构成要素，编 排设计表现内容与形式的关系，设计要素及其构成的规 律与方法，以及各种应用性设计的形式特点，使学生能 够进行有感染力的版式设计，从而使作品的
