精选优质文档-倾情为你奉上一年级汉语拼音ie e er教案教学设计及课后反思、板书设计 一年级汉语拼音ie e er教案教学设计及课后反思、板书设计【教学要求】、学会复韵母ie e ，特殊韵母er。整体认读音节ye yue及四声，能够读准音、认清形，并能正确书写。、学习声母与复韵母ie e组成的音节，能熟练拼读。【教学重难点】、读准ie e er的音，认识整体认读音节ye yue。、读准声母与复韵母ie e 组成的音节。【教学准备】教学挂图、歌曲爷爷为我打月饼的磁带。【教学过程】第一课时一、看图谈话，感受ie e er的读音师：同学们看，图上画的是一天中的什么时间？妈妈和这位小朋友在干什么？师：说得真好。我们一起念首儿歌：中秋夜，月儿明。妈妈讲故事，孩儿静静听。二、学习复韵母ie e er及 整体认读音节ye yue师：（出示ie）这是我们今天要学的复韵母，它的读音和“夜”差不多，只要把“夜”的声调去掉就可以了。你们自己试着读读。生自由练习读。师：注意看老师口型。（示范）。请一行同学开火车念。师：
