圣诞节动态背景图片 篇一：Merry Christmas(六上) Merry Christmas 第二课时教学设计 城郊乡新世纪小学 尹卓迪 一、教学内容：Lesson8 Merry Christmas 二、教学内容分析：本课的教学内容是新授课，根据课文对话简练难度不大，但话题较 新潮、现实味、生活味较浓的特点，采取整分合的形式，课文内容现在课前的Free Talk里渗透课文的知识点，激发学生学习的兴趣；老师创设情景让学生理解句型:When is Christmas及回答It;s on December 25th.学生通过对课文内容的学习，达到灌输文化知识的教育，又达到文化知识、文化理解、跨文化交际的培养。本课的教材内容与日常生活较为贴近，学习中易于理解，让学生通过巩固、操练，能达到运用以上句型的效果。 三、学生对象分析：学生对有关节日的知识已经有一定的认识，本文学习的教学内容， 学生在平常生活中已经受到西方传统节日文化的影响，对节日的文化背景、文化知识都比较熟悉，本节课老师通过
