精选优质文档-倾情为你奉上【2011年湖南省教育学考试要点整理】 单选 15*2=30；填空 20*1=20；简答 6*5=30；论述 2*10=20.第一章 教育与教育学利托尔诺、沛西能-教育在动物界中就存在。保罗朗格朗（提出）、埃德加富尔（确定）-终身教育。库姆斯（非正规教育）、伊里奇（非学校化观念）-非制度化教育（对制度化教育的改良）思潮的代表。改变的不仅是教育形式，更重要的是改变教育观念。孔子-有教无类，以“仁”为核心，主张因材施教（启发）。墨翟-“兼爱、非攻”，注重实用技术的学习，强调推理。西方古代最具代表性的教育学思想首推古希腊哲学家苏格拉底（问答法）、柏拉图（理想国）、亚里士多德（政治学，提出儿童分阶段教育）。夸美纽斯（捷克）-教育学之父，大教学论。卢梭-小说体爱弥尔，引起人们从教育对象的角度去研究提高教育活动的有效性的兴趣。裴斯泰洛齐（瑞士）-信奉卢梭，实践家，第一个开始了教育理论在初等教育领域里的运用，第一个建立了分科教学法
