我们家的猫课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用我们家的猫课堂实录我们家的猫这篇课文分两段写了我们家的大花猫。第一段先总写大花猫的性格古怪，接着分三层写了猫古怪的具体表现。第二段也用先概括、后具体的方法，写了花猫小时候的淘气可爱。我们家的猫说课设计一、教材编排的特点我们家的猫这篇课文分两段写了我们家的大花猫。第一段先总写大花猫的性格古怪，接着分三层写了猫古怪的具体表现。第二段也用先概括、后具体的方法，写了花猫小时候的淘气可爱。一要真实、二要具体是本单元的读写训练重点，因此，教学重点要让学生体会作者是怎样把猫写得真实、具体的。二、教学目标的确定教学目标认知目标：了解作者笔下猫的特点；学习本课9个生字，理解古怪、尽职、屏息凝视等词语，会用勇猛生机勃勃造句。操作目标：了解作者是怎样抓住猫的特点，真实具体地进行描写；品味说它吧蹭踩印几朵小梅花生机勃勃等词句，学习精彩的语言，培养学生遣词造句的能力；借助课文内容与插图，培养学生的想像能力，思维能力；有感情地朗读、背诵课文。情感教学目标：体会作者对猫的
