一年级音乐上册《同唱一首歌》教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一年级音乐上册同唱一首歌教学设计一年级音乐上册同唱一首歌教学设计教学目标： 1.能让学生用自然的亲切的声音背唱歌曲同唱一首歌，创造性的参与音乐实践活动，提高学生审美情趣。 2.欣赏颂祖国，感受音乐热烈且欢快的情绪。 3.了解各民族团结一心，增强对祖国妈妈热爱之情。 教学重点：背唱歌曲，通过声音、律动表达对祖国的热爱之情。 教学难点： 1.歌曲同唱一首歌第四乐句节奏。 2.编创歌词。 教学用具：教学课件、钢琴、歌片、录音带、打击乐器、道具等。 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)： 一、激情导入： 出示课本中的图片（大屏幕）。 提问：我们国家共有多少个民族？人口最多的是哪个民族？在图中第几个孩子是汉族的？ 学生回答，并在图中指出汉族的娃娃。 提问：图中还有哪几个少数民族的孩子？ 学生回答并指出是第几个。 （感受及了解四个民族典型舞蹈动作） （1）、多媒体展示