1、课前小故事三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们:你们在干什么?第一个人抬头苦笑着说:没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊 .第二个人抬头苦笑着说:我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊 .第三个人满面笑容开心地说:我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。 ”十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸他成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。不同的态度,成
2、就不同的人生。定海区农村公共文化服务评估体系数据采集工作培训 二 00九年五月二十七日授 课 :陈莺联系电话 :2609947培训主要内容n 数据采集的目的n 数据采集的对象n 数据采集的内容n 数据采集的要求n 数据采集的方式n 数据采集的工作安排n 涉及乡镇 (街道 )、文化馆各种评估调查表的填写数据采集的主要目的通过对全省农业人口占 60%以上的 76个县(市、区)的公共文化服务有关指标数据进行采集分析,为下一步出台全省农村公共文化服务指标体系和相关政策提供依据。 数据采集的对象 全省农业人口占 60%以上的 76个县(市、区) 数据采集的内容 政府投入、公共文化设施规模、公共文化事业队伍规模、政府组织的其他公共文化服务、社会参与、文化惠民工作创新、公共文化服务绩效等 7大类 22项指标 。采集数据的要求 原则上以 2008年末数据为准,公共文化设施的有关数据以采集时间为准。数据采集的方式 填写评估调查表和开展问卷调查