怎样阅读 写人类文章（2 ）课堂导入 目录 课堂输入 课堂输出 课堂小结你来比划我来猜 张牙舞爪 愁眉苦脸 昂首挺胸 没精打采 笑容满面 唉声叹气 鬼鬼祟祟 洋洋得意 课堂导入课堂输入 写人的文章，是以表现 人物为重点，而人物的特点 除了通过事情来表现外，还 通过人物描写来展示，这样 就可以把人物写得活灵活 现。 写人的文章？ ？ 人物描写：正面描写 侧面描写 正面描写：外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 侧面描写：其他人的观感和述说或对周围环境的 描写，或通过事例从侧面烘托所描述的对象。 指点迷津人物描写的方法正面描写： 外貌描写：容貌、神态、姿态、穿着等； 语言描写：个性化语言（独白、对话）； 动作描写：个性化行为、动作； 心理描写：想法、愿望、联想等内心活动。 指点迷津人物描写的方法 我有一个好朋友叫李小明，他今年八岁了，高 高的个子，身体胖乎乎的，走起路来一扭一扭 的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果 似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜、炯炯有神的 眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，长着一张大 大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很是可 爱。 外貌描写-容貌、神态、姿态、穿着
