精选优质文档-倾情为你奉上一颗小豌豆教学设计教材分析：这篇课文是一篇童话故事。讲的是一颗小豌豆给一个小姑娘做出奉献的事。故事展现了小豌豆美丽.善良的内心世界，赞扬了他默默奉献爱心的美好品质。根据童话故事的特点，创设情景，引领学生走进童话世界，激发学生的学习兴趣。把学习的主动权交给学生，把读书的时间交给学生，让学生在自主，合作，探究的读书活动中有所思考，有所感悟。教学目标：（一）知识与技能目标：1、认识本课“茵、砰、芽、吟”4个生字，会正确书写12个生字。2、能正确、有感情地朗读课文，理解“小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地长好了”这句话的内涵。（二）过程与方法目标：继续学会在阅读中提出问题，解决问题，养成边读边思的好习惯。（三）情感、态度与价值观目标：感受小豌豆在长叶、爬藤、开花的生长过程中给生病的小姑娘带来的无限愉快和生机，赞赏小豌豆有理想，热情，乐于助人的精神。教学重点：理解“小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地长好了”这句话的内涵。教学难点：理解小豌豆助人为乐的好品质。教学过程：第一课时教学内容：认读本课生
