图形的认识整理与复习 应用与反思 讨论与交流 回顾与梳理 总结与评价一、回顾与梳理 一、回顾与梳理 怎样整理平面图形和立体图形的有关知识？ 回顾整理要求： 2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的 方式表示出来。 1.小组合作，对平面图形的相关知识进行系统地回顾与整理。平 面 图 形 直线、射线、线段 角 两条直线的位置关系 怎样整理平面图形的有关知识？ 三角形 正方形 长方形 平行四边形 梯形 圆 四 边 形 点击进入超链接 继续 一、回顾与梳理 一、回顾与梳理想一想：直线、射线和线段有什么联系？ 直线 射线 线段 一、回顾与梳理 一、回顾与梳理 直线、射线和线段:射线 线段 直线 不同点 相同点 名称 直线、射线和线段的关系 能否延长 能 不能 不能 能否测量长度 1个 无 都 是 直 直 的 线 端点个数 2个 可以向两端 无限延长 可以向一端 无限延长 不能向两端 无限延长 返回 一、回顾与整理 一、回顾与整理角 射线 两条 锐角 直角 钝角 平角 周角 小于90 90 大于90小于180 180 360 想一想：角的大小与什么有关？ 返回 一、回顾与梳理 一、回顾与
