班主任绩效考核量化评分细则(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任绩效考核量化评分细则 (征求意见稿)一、班主任工作是班级管理的主体,是学校工作落实的主导力量,是学校德育工作的中坚力量,班主任工作质量的好坏直接影响到班风、学风、校风。为此班主任应认真履行职责,加强业务学习,努力提高自身的业务能力,用教育智慧和科学的教育方法培养社会所需要的合格人才。二、班主任每月按100分折算,全期五个月共计500分计发、期末按得分转换为绩效得分。三、每月严格按照班主任考核表量化考核,奖优惩劣、期末兑现,扣出的部分按相关条例处理。四、考核人为每周行政值周、值周教师、保卫科、卫生管理员、宿舍管理员、团委会、学生等学校各部门按职责和本评分细则进行量化考核评分。五、评分项目和评分标准:(一)清洁(20分):早上、中午、下午各考核一次,建议早上扫除,中午、下午保持,最好不动扫帚:1、地面:无纸屑、果皮、包装袋、痰迹、以及其他垃圾,有一样扣0.5-2分;2、墙面:无乱写乱画乱刻、球印、足印、灰尘、蜘蛛网、杂草,有一样扣0.5-2分;3、屋顶:无灰尘、蜘蛛网,有一样扣0.5

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