精选优质文档-倾情为你奉上班班通条件下各学科新型课堂模式的构建课题论证报告郑州市扶轮外国语学校路 洁一、课题研究目的和意义：随着教育信息技术的飞速发展，计算机、网络应用日新月异，特别是教育行政部门强有力的政策措施，更使我校信息化进入了高潮，我校目前也已建成先进的班班通网络，“班班通”最主要的功能则是促进资源的变革和师生教学方式的转变,实现课堂教学的变革和优化。学校全体中青年教师已基本具备了应用班班通进行教育的能力。网络教育已成为我国基础教育及我校科研研究的热点和焦点。如何优化班班通网络教育资源并使之与优秀的传统教育资源有机结合、合理应用从而构建新型课堂模式，已将成为迫切的时代要求。通过本课题的研究，培养教师用网络教育资源为学科教学服务的意识，逐步实现教学内容呈现方式的变革，促进教师的教学思想和教学方法的更新，从而构建一支信息能力强、教学观念新的教师队伍。通过本课题的研究，构建一个动态的优化的网络资源，在校园内营造一个能在教师、学生和计算机之间形成交互协作的学习氛围，使学生
