第三单元分米毫米千米的认识(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三单元分米毫米千米的认识 一、教学目标1、结合具体情境和实际测量活动，认识长度单位千米、分米和毫米；知道1厘米毫米，分米厘米，千米米，并能进行简单的换算2、在实际测量活动中，初步建立1千米、1分米、1毫米的长度观念；在具体的情境中学会选用适当的长度单位进行测量，能估计物体的长度，进一步发展估测意识。3、经历解决实际问题的过程，体会长度单位在日常生活中的应用，感受数学和生活的密切联系，产生对身边事物长度的关注与好奇心，以及积极参与测量的愿望，体验数学学习的乐趣。二、教学重难点重点：毫米、分米、千米的认识。难点：单位间的进率和换算。三、突破重难点措施1、 充分利用信息窗呈现的情境，引导学生在具体的情境中提出问题。2、 在实际测量中加深对长度单位的饿认识。3、 注重培养学生的估测意识。4、 重视对学习活动的评价。四、教学方法1、 小组自主互助学习形式。2、 动手操作。3、 加强练习。五、课时：4课时六、学