精品文档，欢迎下载新课改理念在不断地提升，对老师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。下面给大家分享小学数学个人教研工作计划(schedule)的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!小学数学个人教研工作计划(schedule)1一、基本情景：数学教研组16年级有24个教学班，由17位数学老师组成。其中三十岁以下的老师3人，三十至四十岁的老师5人，其余均是四十岁以上的老师。有3名老师多年未曾从事教学活动，教学经验相对缺乏，教学理念相对滞后；有5名老师教双班数学，教学任务繁重。年龄偏大，教学水平参差不齐，教学任务重，是本教研组面临的最大难题。本教研组有区教学能手4人，区数学优质课竞赛获奖者5人，利于实行老师之间的“研教结对”。二、指导思想：本学期我校数学教研组工作坚持“高效、低耗、和谐、提高”的教育发展主题，进一步确立新课程标准的基本理念，稳步推进素质教育，深化教育改革。进取围绕教研组的科研课题，转变教育理念，以提高课堂教学效率为重点，深化教学研究，优化教学指导，强化教学管理，努力提升学生的数学素养，同时凝聚整个教研组的力量，促进每个老师的专业成长。三、
